PAMPLONA, 23 (EUROPA PRESS)
La Sección de Enseñanza de la Federación de Servicios Públicos de UGT de Navarra ha reclamado al departamento de Educación del Gobierno de Navarra que “reconsidere su propuesta de eliminar la condición de ‘difícil provisión’ a los puestos docentes que imparten en la Formación Profesional de Grado Básico.
Según ha explicado en nota de prensa la portavoz de Enseñanza del sindicato, Mª José Anaut, Educación realizó este planteamiento en la última mesa sectorial con el argumento de que “tras la modificación del Estatuto Básico del Empleado Público (EBEP) no se puede mantener la contratación de tres años que conlleva esta figura contractual”.
Sin embargo, la Sección de Enseñanza de UGT considera que esta propuesta supone “un paso atrás y una merma en la calidad educativa, puesto que el perfil de alumnado de dichos estudios de grado básico requieren de una mayor continuidad en los y las docentes”.
Por ello, Anaut ha solicitado “mantener la circunstancia de difícil provisión garantizando al menos una continuidad de dos cursos académicos y así cumplir con la normativa, que es el impedimento”. “Con esta propuesta, Educación pretende anular los logros reflejados en el Pacto Educativo y dejar la difícil provisión muy reducida”, ha subrayado.
A juicio de la responsable de Enseñanza de UGT, “el perfil de alumnado de la FP de Grado Básico requiere, dadas sus particularidades, una especial dedicación que debe ser reconocida con una continuidad en el puesto, continuidad que redunda en una mejora de la calidad educativa puesto que dicho alumnado necesita estabilidad en sus referentes académicos”.
“El éxito de estos programas radica en esa necesaria estabilidad del profesorado que también se ve motivado por esa garantía de continuidad”, ha afirmado Anaut, quien avanza que UGT presentará alegaciones a la propuesta en la fase de aportaciones abierta en el portal de Transparencia del Gobierno de Navarra.
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