LOGROÑO, 17 (EUROPA PRESS)
El portavoz del Gobierno de La Rioja, Alfonso Domínguez, asegura que, a día de hoy, “cerca del 99 por ciento de los docentes se encuentran en sus puestos de trabajo” y garantiza que “en el mes de octubre estarán cubiertas todas las plazas” que faltan.
Alfonso Domínguez ha respondido así a preguntas de los periodistas sobre el inicio del curso escolar. En primer lugar Domínguez, en nombre del Gobierno de La Rioja, ha querido “felicitar” a la Consejería de Educación “porque ha complementado un inicio de curso modélico y que ha salido generalmente bien”.
Además, ha recordado, “hace pocos días el consejero firmó un acuerdo con representantes de la comunidad educativa y algunas organizaciones sindicales y eso es positivo, sentarse a la mesa para que los problemas cuenten con margen de mejora. Estamos satisfechos con el acuerdo”.
Sobre las plazas de docentes sin cubrir que son “menos del 2 por ciento”, Domínguez considera que “es algo habitual en los inicios de curso. Incluso, “recordamos que en algunas ocasiones no se han cubierto hasta el mes de noviembre”.
Al respecto, incide, “el compromiso es que en el mes de octubre estén cubiertas todas las plazas”.
LECTIVO EL DÍA DEL LANZAMIENTO DEL COHETE DE SAN MATEO
En otro orden de asuntos, el portavoz ha querido destacar “que la fijación de las fechas de San Mateo no es responsabilidad del Gobierno ni tampoco la del calendario escolar que fue fijado el pasado 2 de mayo”. Por ello, y sobre que sea lectivo el día del lanzamiento del cohete de las fiestas -el próximo viernes a las 13,00 horas- destaca “la decisión de que el 20 de septiembre sea lectivo en Logroño no fue nuestra pero la obligación de la Consejería de Educación sí es cumplir con esa decisión del Consejo Escolar”.
“Y eso haremos, cumplir con las obligaciones porque es un día lectivo. Hay que cumplir la normativa”. Aún así, explica, en aquellos centros “adyacentes al lanzamiento del cohete -la plaza del Ayuntamiento de Logroño- sí que se implementarán medidas para garantizar la seguridad”.
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