VITORIA, 10 (EUROPA PRESS)
La Diputación Foral de Álava, junto con la Universidad de Deusto y el Parque Tecnológico de Euskadi, ha editado una publicación que recopila la trayectoria y reflexiones de 50 científicas y tecnólogas en Álava.
El documento, titulado el ‘Cuaderno de Mujeres STEAM Alavesas’, ha sido publicado coincidiendo con el ‘Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia’, según ha explicado el Gobierno foral en un comunicado.
El diputado foral de Igualdad, Euskera y Gobernanza, Iñaki Gurtubai, ha indicado que se trata de una publicación que muestra a mujeres científicas y tecnólogas que son o trabajan en el Territorio Histórico de Álava.
El texto recoge material destinado a ser compartido con niñas, niños, adolescentes y jóvenes, “con el propósito de fomentar el interés hacia la ciencia y la tecnología entre la juventud, especialmente entre las chicas, para servir de impulso a una sociedad más justa e igualitaria”, ha manifestado Gurtubai.
La publicación es fruto de la colaboración que mantienen desde 2018 la Diputación Foral de Álava, la Universidad de Deusto y el Parque Tecnológico de Euskadi, con el objetivo de fomentar el interés de las jóvenes hacia las áreas STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas).
El cuaderno pretende destacar referentes cercanas en ciencia y tecnología; sensibilizar sobre la brecha de género a toda la sociedad; y trabajar con centros educativos, empresas y otras entidades para mostrar los perfiles diversos de estas profesiones.
Las tres entidades impulsoras de la guía participan, junto con diversos agentes institucionales, académicos y empresariales, en el programa ‘Inspira’, un proyecto pionero que lleva a las aulas de 6º de primaria y 1º de la ESO a mujeres STEAM cercanas, y también a hombres, para abordar con las chicas y chicos las principales barreras que encuentran a la hora de interesarse y seguir sus estudios en estas áreas.
A lo largo de estas ediciones, han participado 1.404 chicos y 1.367 chicas de centros escolares de primaria y secundaria de Álava, de la mano de 158 mujeres y siete hombres que han realizado la mentoría en las aulas de 61 centros escolares.
El ‘Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia’ tiene como propósito destacar las contribuciones de las mujeres y las niñas por las áreas contempladas en el acrónimo en inglés STEAM (ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas), además de destacar las contribuciones de científicas, investigadoras e ingenieras a lo largo de la historia y actualmente.
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