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Más de 1.600 estudiantes y profesores de FP participan en un ‘hackathon’ para buscar soluciones a la digitalización de las pymes

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MADRID, 18 (SERVIMEDIA)

Más de 1.600 profesionales de FP, la mayor parte estudiantes y profesores, participan esta semana en el Hackathon Digital FP, organizado por CaixaBank Dualiza y FPInnovación con el objetivo de impulsar la digitalización entre pequeñas y medianas empresas (pymes) a través de la búsqueda de soluciones a sus problemas diarios, cuyo desarrollo facilite el aprendizaje de los participantes.

Durante tres días, los asistentes, organizados en más de 400 equipos con estudiantes y profesores provenientes de distintos ciclos formativos, trabajarán mediante el aprendizaje basado en proyectos y con la herramienta Proofhub.

Entre los posibles retos a tratar estarán el mejorar la venta de los productos rurales a un precio acorde con el esfuerzo de producción, el impulso del turismo de interior, o la economía circular para hacer frente al desperdicio de comida.

La comunidad con más participantes es Castilla La Mancha, con más de 600, de los que casi 400 son en Toledo, convirtiendo a esta ciudad en la más representada.

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El hackathon digital busca movilizar el talento del alumnado para despertar vocaciones digitales, sensibilizarles de las oportunidades de emprendimiento existentes en el mercado y familiarizarles con el problema que muchas pymes afrontan a la hora de digitalizar su negocio.

Según el estudio ‘Cambios en los perfiles profesionales y necesidades de Formación Profesional. Perspectiva 2030’ la digitalización será clave en el cambio de modelo productivo que nuestra sociedad afrontará en los próximos años, mediante el que se sustituirá el modelo industrial de cualificación por otro marcado por el cambio de la relación de las personas con el trabajo.


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