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El Cabildo de Tenerife ha invertido más de 100.000 euros en formación a través del ‘Espacio MiniTea’

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SANTA CRUZ DE TENERIFE, 27 (EUROPA PRESS)

El Cabildo de Tenerife fomenta la formación a través del arte con la puesta en marcha del ‘Espacio MiniTea’ para el que desde el área de Educación y Juventud se ha destinado una inversión de más de 100.000 euros.

A la presentación de esta iniciativa acudieron el consejero de Empleo y Educación, Efraín Medina acompañado por el consejero de Cultura y Museos, José Carlos Acha y miembros del equipo del TEA.

Las acciones se engloban en una programación anual, acompañada de una memoria de cada actividad, y con dos acciones, ‘El arte de aprender’ y ‘Cajón de Arte’.

Para la primera etapa del curso, continúa la programación vinculada a la exposición ‘Dos que se cruzan’, de Óscar Domínguez y a la miniexpo del Espacio MiniTEA, ‘Sin ropa en el museo. ¿Por qué el arte está lleno de gente desnuda?’

Además, a partir de marzo se pondrán en marcha nuevos programas relacionados con las próximas exposiciones que tendrán lugar en el museo.

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En cuanto a la segunda acción, es un recurso educativo online cuya finalidad es utilizar el arte como herramienta para abordar el estudio y la práctica de diferentes materias del curriculum escolar.

Para ello, propone el uso de obras de arte de distinta naturaleza y pertenecientes a diferentes épocas, a partir de las cuales docentes y escolares pueden trabajar temas que forman parte de asignaturas diversas desde la Historia a las Matemáticas, pasando por la Educación Emocional o la Biología.

Por otra parte, el Espacio MiniTea acoge una nueva programación expositiva y de actividades entre las que destacan la ‘MiniExpo’, destinada tanto para el público infantil como juvenil y familiar, que reúne obras de colección TEA que invitan a los visitantes a reflexionar sobre diversos temas relacionados con la programación del centro.

DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA

La muestra se organiza en varias secciones a través de las que se indique en cuestiones siempre vinculadas a esta relación, pero también a cuestiones más concretas, como el uso simbólico del concepto de bosque en nuestra memoria colectiva o el del color verde como sinónimo de las ideas de natural y ecológico en un mundo que cada vez lo es menos, recoge una nota del Cabildo.

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Además, destaca la iniciativa ‘Sin salir de MiniTEA’ que se dirige a los docentes de Educación Primaria, para que puedan desarrollar con sus alumnos actividades de educación plástica vinculadas a diferentes obras de las Colección TEA.

Las propuestas también pueden ser llevadas a cabo en casa por las familias, compartiendo pequeños y mayores un rato de ocio cultural y artístico junto a las colecciones de este centro de arte.

Los objetivos generales de los programas escolares son familiarizar a los niños con las manifestaciones de arte contemporáneo; establecer hábitos de respeto hacia todas las manifestaciones artísticas; promover la experimentación de los escolares con distintas técnicas artísticas (escultura pintura, fotografía, video); desarrollar la capacidad creativa de los escolares; desarrollar la capacidad crítica de los escolares, así como la expresión de sus opiniones y sentimientos a través del lenguaje oral y escrito, ante la contemplación de una obra de arte, y despertar la curiosidad de los escolares hacia otras formas de percibir y entender, a través de los sentidos, diferentes ambientes o entornos de nuestra vida diaria.

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