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CSIF advierte sobre los desafíos de la escuela pública: escasa inversión, altas ratios y seria escasez de docentes

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MADRID, 9 (EUROPA PRESS)

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha alertado, con motivo del comienzo del curso escolar 2024-2025, de los problemas de la escuela pública en España.

Entre ellos destaca una “inversión escasa y muy alejada de la media europea, la grave falta de docentes, plazas insuficientes, ratios elevadas o clases sin refuerzo”.

Para el sindicato, la educación pública “está cada vez peor, más politizada, sin rumbo, con un profesorado menospreciado y sobrecargado, sin carrera profesional ni estabilidad, sin Estatuto Docente y sin mejora de sus retribuciones”.

Por ello, urge a alcanzar un Pacto de Estado que incluya más financiación para las comunidades autónomas y que “aleje a la educación de los vaivenes políticos”, ya que, a su juicio, un aumento de la inversión “redundará en beneficio de todos los alumnos y mejorará las condiciones de los docentes”.

Por último, CSIF exige una reunión con el nuevo secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa, para empezar a negociar las reformas que necesita el sistema educativo. “Si no se nos escucha volveremos a salir a las calles”, advierte el sindicato.


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