MADRID, 29 (SERVIMEDIA)
La Federación de Enseñanza de CCOO criticó este jueves la “escasa atención” que ha recibido la “inadecuada” ordenación de las Enseñanzas Artísticas Superiores y pidió enmendar el texto de la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) a su paso por el Parlamento para que esta norma las reconozca “apartándolas de forma definitiva de la Enseñanza Secundaria y de Régimen Especial”.
El sindicato recordó en un comunicado que la nueva Ley de Educación, la Lomloe, reconoce que las titulaciones impartidas y expedidas en estas enseñanzas son de grado y, por tanto, exigió que sean incluidas como tales en la ley que regula el sistema universitario, dándolas el necesario soporte legal.
CCOO defiende que la integración de estas enseñanzas en el sistema universitario “pondrá coto” a las dificultades de los centros superiores de enseñanzas artísticas “para competir ante una oferta universitaria de grado y postgrado que se generaliza en centros privados y públicos y que, en la actualidad, incluye las especialidades de arte dramático, conservación y restauración, danza, diseño o música”.
Además, según el sindicato, reconocerá los derechos de sus estudiantes, que, a pesar de cursar estudios de grado, no tienen la condición de alumnado universitario, lo que afecta a servicios (bibliotecas, comedores, transporte, residencias) y becas.
También pondrá fin al freno al desarrollo académico, científico y artístico de los propios estudios, en los que no se pueden establecer políticas de investigación, impidiendo todo ello su integración en el Sistema Español de Ciencia y Tecnología.
Asimismo, para CCOO, “supondrá un antes y un después en la carrera profesional del profesorado, a quien no se reconoce el perfil investigador, y en el desarrollo de su carrera artística, ahogada en una jornada laboral que anula la necesaria compatibilidad entre docencia, investigación y creación”.
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