MADRID, 27 (EUROPA PRESS)
Alrededor de un centenar de diputados y funcionarios de la Asamblea de Madrid y de la Cámara de Cuentas han participado en una jornada de formación del programa de actuación para 2025 de la Red Panhispánica de Lenguaje Claro y Accesible.
Según recoge la Cámara de Vallecas en un comunicado, ha sido organizada por la Real Academia Española (RAE) este jueves en su sede de la calle Felipe IV de Madrid.
El Parlamento madrileño forma parte de la Red, integrada por más de 400 miembros y cuya Secretaría Permanente ostenta la RAE. La formación y capacitación sobre lenguaje claro y accesible, en la que se enmarca esta actividad con la Asamblea de Madrid, es una de las líneas de actuación del programa de actuación para 2025 de la Red, junto con la creación de recursos académicos, iniciativas a partir de la inteligencia artificial, la puesta en marcha de una comunidad de la Red y la realización de proyectos específicos de colaboración con otras instituciones.
El director de la Academia, Santiago Muñoz Machado, ha dado la bienvenida a los asistentes al curso, junto con el presidente de la Asamblea de Madrid, Enrique Ossorio.
Por su parte, el director del Departamento de *Español al día* y responsable de la Guía panhispánica de lenguaje claro y accesible, el académico Salvador Gutiérrez, ha sido el encargado de impartir esta sesión, que parte de la idea de que la ciudadanía tiene derecho a comprender las leyes y normas básicas.
Su intervención se ha basado en la exposición y análisis práctico de algunos usos gramaticales habituales en el lenguaje jurídico, a partir de documentos de trabajo.
Esta sesión se ha dividido en dos bloques. El primero de ellos, con el título ‘Claridad, accesibilidad y significación’, se ha centrado en el análisis del lenguaje jurídico; el derecho a comprender; los nuevos horizontes del lenguaje claro; la accesibilidad, y el riesgo de la indeterminación, la ambigüedad, la desinformación o el lenguaje vacuo.
La segunda parte, ‘Norma y gramática’, se ha basado en analizar las construcciones verbales arcaicas; las construcciones pasivas y el lenguaje jurídico; el uso abusivo de gerundios y normalizaciones; las preposiciones y su papel en la coherencia del discurso, y recomendaciones de orden y sintaxis.
Uno de los compromisos esenciales de la Red es la organización de actividades de enseñanza y divulgación sobre lenguaje claro, con distintos formatos y duración, y especialmente diseñadas para cumplir con las necesidades e intereses de instituciones de diversos ámbitos.
En el contexto de esta formación también se enmarca el ‘Taller sobre claridad en el lenguaje administrativo y jurídico’, celebrado en el Tribunal de Cuentas. La Red Panhispánica de Lenguaje Claro y Accesible La Red Panhispánica de Lenguaje Claro y Accesible, impulsada por la Real Academia Española (RAE), se constituyó oficialmente el 9 de junio de 2022 en Santiago de Chile mediante un acuerdo suscrito por el presidente de la Corte Suprema de Justicia de la República de Chile, el director de la Real Academia Española y la Secretaría pro tempore de la Red de Lenguaje Claro Chile en representación de las instituciones que conforman esta red.
Tiene dos propósitos esenciales: fomentar el lenguaje claro y accesible como fundamento de los valores democráticos y de ciudadanía, así como promover el compromiso de las autoridades para asegurarlo en todos los ámbitos de la vida pública.
Para cumplirlos, la Red pretende integrar todas las iniciativas actuales y futuras en defensa del derecho fundamental de los ciudadanos a comprender las leyes y normas básicas
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