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Un 61% del alumnado de la Val d’Aran (Lleida) tiene el castellano como lengua de identificación

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Un 18,8% del alumnado tiene el aranés, un 10% el catalán y un 9% otras lenguas

LLEIDA, 19 (EUROPA PRESS)

La encuesta lingüística realizada por el Conselh Generau d’Aran en el Institut d’Aran de Vielha –el único instituto de secundaria de la Val d’Aran– ha revelado que un 61% de los alumnos tienen el castellano como lengua de identificación, otro 18,8% declara tener el aranés, un 10 el catalán y un 9% otras lenguas.

La encuesta, realizada a 126 alumnos de cuarto de ESO y primero de Bachillerato, muestra que el aranés es la lengua familiar de un 17,9% de los estudiantes, ha informado este miércoles el Conselh Generau d’Aran en un comunicado.

El Conselh Generau ha asegurado que las encuestas lingüísticas realizadas al alumnado del Institut de Aran demuestran “la crítica situación del aranés”.

Solo un 2,4% manifiesta que la última publicación en redes sociales fue en aranés, datos que, según el Conselh “revelan un bajo y preocupante uso social de la lengua entre la juventud”.

Sobre el conocimiento de la lengua, los jóvenes manifiestan tener un conocimiento bueno de aranés, de casi un 7 sobre 10.

“Los datos obtenidos reflejan la delicada situación que atraviesa la lengua propia de Aran, que hace tiempo que se encuentra al límite de la supervivencia”, ha afirmado la síndica de Aran, Maria Vergés.

“Desde el Conselh Generau d’Aran trabajamos sin descanso para conseguir la financiación, recursos y reconocimiento necesarios para tratar de revertir esta situación”, ha añadido Vergés.

Los días 17 y 18 de octubre, el Conselh Generau d’Aran ha vuelto a ofrecer, como y hizo el curso pasado, a los estudiantes de primero de Bachillerato y, por primera vez a los de cuarto de la ESO, charlas “para hacerles tomar conciencia de la situación del aranés y del proceso de sustitución lingüística de lenguas minoritarias como la aranesa.”

En el marco de estas charlas, días antes, el Conselh Generau d’Aran realizó la encuesta en la que participaron 126 los estudiantes de estos cursos.

El filólogo especialista en diversidad lingüística Marc Piera, que dirige las charlas, planteó a los jóvenes ejemplos para invitarles a reflexionar y debatir entre ellos sobre el plurilingüismo en nuestra sociedad y cómo sus actitudes son importantes para la supervivencia del aranés.

ARANÉS EN REDES

Según el Conselh Generau d’Aran, entre diferentes temas, en la charla se preguntaba a los jóvenes por qué no publican en aranés en redes sociales como Instagram o Tiktok, mostrándoles que esto les haría “únicos y diferentes” ante una mayoría que compite en lenguas más habladas.

“El diálogo con los estudiantes ha permitido detectar que el conocimiento es bueno, pero el uso en las relaciones entre amigos y compañeros la lengua mayoritariamente utilizada es el castellano”, ha precisado el Conselh Generau.


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