Una de las opciones de redacción era un correo de queja a un servicio de atención al cliente
BARCELONA, 4 (EUROPA PRESS)
El examen de Inglés de la Selectividad de Cataluña de este martes ha contado con un ‘Listening’ –la prueba de comprensión auditiva– de un programa de radio sobre el cocinero escocés Estrella Michelín Michael Smith, y un artículo sobre el tipo de crianza de la infancia en sociedades ancestrales.
Se trata del segundo examen del primer día de las PAU, que ha comenzado a las 12 horas y ha acabado a las 13.30, y, aunque la mayoría de estudiantes se han examinado de inglés (un 98,63% y 33.657 estudiantes), también se ha evaluado francés (el 0,97% y 334 alumnos), alemán (el 0,26% y 90 estudiantes) e italiano (el 0,12% y 41 personas).
La prueba de Inglés ha comenzado con el ‘Listening’, que preguntaba aspectos de la entrevista sobre el chef, como en qué restaurantes no trabajó o cuánto tiempo tardó en abrir su propio restaurante tras llegar a la isla de Skye, en Escocia, y los estudiantes debían seleccionar la respuesta correcta en un tipo test.
‘READING’ Y ‘WRITING’
En la parte de lectura (‘Reading’), había un artículo de William Hunter, publicado en ‘The Daily Mail’ en 2023, sobre un estudio que sugiere que los ancestros de la Edad de Piedra daban a sus hijos un “mejor cuidado que lo que se hace ahora”, a partir de hallazgos sobre el grupo de los Mbendjele BaYaka, que habitan en la República del Congo, con preguntas sobre comprensión lectora.
Por lo que respecta al apartado de escritura (‘Writing’), se podía escoger entre tres variantes de texto: un artículo sobre si se está de acuerdo o no con el ‘fast fashion’; un correo electrónico de queja a un servicio de atención al cliente; o redactar una descripción de un lugar en el que el alumno haya estado o que le gustaría visitar.
ESTUDIANTES CRITICAN EL ‘LISTENING’
Alumnos que se han examinado en el Campus Ciudatella de la Universitat Pompeu Fabra (UPF) preguntados por Europa Press, han coincidido en que el ‘Listening’ no se entendía, algunos lo han definido como “desastroso”, otros han dicho que no se oía bien y otros han considerado que empezó muy rápido, en cuanto comenzó el examen.
Una alumna, que afirma que quiere estudiar Filología Hispánica, ha asegurado que la parte del ‘Listening’ era “muy difícil” y, por otro lado, otro alumno, que quiere estudiar Ingeniería Informática, ha considerado que los apartados de lectura y de escritura han sido más sencillos.
Otra estudiante, que quiere aplicar a Ingeniería Biomédica, ha opinado que la pronunciación del ‘Listening’ era “demasiado cerrada” y dice que a partir de ahí se ha bloqueado en el resto del examen; y una compañera suya, que quiere estudiar Veterinaria, ha criticado que este año las preguntas erróneas restaran.
OTROS IDIOMAS
El examen de Francés ha contado con una prueba de comprensión auditiva sobre una entrevista al cantante y actor Jacques Dutronc; un artículo en ‘Le Point’ sobre el consumo de alcohol entre los adolescentes; y una prueba escrita de 125 a 150 palabras entre tres posibles temas, a escoger uno.
En el de Alemán, la primera prueba era de comprensión de una entrevista al piloto Kerstin Felser, que pilota el avión de pasajeros más grande del mundo –el Airbus A380–; un artículo, publicado en ‘Der Spiegel’, que trataba sobre el consumo de pan por parte de los alemanes; y los estudiantes también debían escoger una opción de redacción.
Por último, el examen de Italiano contaba con un audio de una entrevista a la escritora Romana Petri y preguntas de comprensión; un texto sobre Marco Polo; y una redacción relacionada con el texto del anterior apartado, donde debían escoger uno de tres temas propuestos.
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