Critican que se impulse esta propuesta “sin escuchar” a alumnos, profesores y académicos
BARCELONA, 11 (EUROPA PRESS)
Sindicatos educativos catalanes han pedido a la Conselleria de Educación y FP de la Generalitat que retire la fusión de asignaturas de ciencias en Bachillerato y que se abra a “negociar” con la comunidad educativa una solución para garantizar la calidad en la enseñanza científica.
“No permitiremos que esta reforma se tire adelante, defenderemos el derecho a una educación científica de calidad”, han dicho Ustec·Stes, Aspepc·Sps, CC.OO. Educació, Intersindical, CGT Ensenyament y UGT en el comunicado de este martes que firman conjuntamente.
Critican que el departamento impulsa esta reforma “sin escuchar” las aportaciones del profesorado, de los sindicatos y de las instituciones científicas y académicas.
“Cualquier cambio curricular tiene que ser fruto del diálogo y el consenso, garantizando que se respeten las necesidades formativas de alumnado y las condiciones laborales del profesorado”, añaden.
Consideran que la fusión de las materias de Física y Química, así como de Biología, Geología y Ciencias Ambientales, supone una reducción horaria y una “compactación de los contenidos en una formación científica rigurosa”.
“DESIGUALDAD EDUCATIVA”
También creen que la oferta de materias optativas para compensar esta pérdida de horas, “no garantiza ninguna equidad, ya que dependerá de los recursos de cada centro y de las posibilidades reales del alumnado de acceder”.
“Esto incrementa la desigualdad educativa, con alumnado que podrá acceder a una formación completa en ciencias y otros que verán su formación reducida”, concluyen.
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