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Las Escuelas Deportivas Municipales de León organizan una competición escolar paralela con el objetivo de fomentar la práctica del juego limpio

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LEÓN, 18 (EUROPA PRESS)

Las Escuela Deportivas Municipales (EDM) del Ayuntamiento de León han presentado este martes una competición paralela para incentivar el juego limpio entre los participantes en los campeonatos escolares.

Con el nombre de ‘Competición Fair Play EDM’ y bajo el lema ‘Valores en juego’, el Consistorio ha creado una iniciativa que tal y como aseguran “dará un giro a la forma de entender las competiciones deportivas escolares”.

El objetivo pasa por fomentar valores como el respeto, la deportividad y la convivencia, introduciendo un sistema de puntuación que, además de evaluar el resultado del partido, tendrá en cuenta la actitud de jugadores y público.

Con esta competición, tal y como ha defendido el concejal de Deportes del Ayuntamiento de León, Vicente Canuria, lo que se pretende es promover un deporte “más justo y equitativo desde los valores y el respeto”.

En la presentación han explicado el funcionamiento de un nuevo método de competición, que ha sido diseñado para valorar tanto el resultado deportivo como el comportamiento en el campo de juego y en las gradas.

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Este modelo, “pionero” en Castilla y León, se ha creado sobre la base de propuestas educativas de competición escolar que desde hace años se vienen impulsando en nuestro país como el programa “Juga Verd Play” de la Comarca del Baix Llobregat de Barcelona, que fue posteriormente incorporado por el Gobierno de Aragón.

También la Comunidad Foral de Navarra promovió la creación de tres agentes específicos para la promoción, protección y vigilancia de los valores en el deporte en edad escolar, como son el delegado/a de valores en el terreno de juego, el responsable de deportividad del cuerpo técnico y los agentes de la deportividad del equipo.

SISTEMA DE PUNTUACIÓN.

El sistema de puntuación de la ‘Competición Fair Play EDM’ se basa en dos criterios fundamentales. El primero, el 50 por ciento de la puntuación final, se obtendrá del resultado deportivo. El otro 50 por ciento se basará en la actitud y comportamiento tanto de los jugadores como del público.

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Para ello se han establecido dos figuras clave: el tutor de juego, que serán los propios monitores y entrenadores de los equipos, que valorarán los comportamientos del equipo contrario, y el tutor del público, una persona ajena a los equipos que será responsable de valorar la actitud de las aficiones.

De este modo, la clasificación final de los equipos dependerá, por tanto, no solo del desempeño en el partido, sino también de su comportamiento tanto dentro como fuera de la cancha.

La propuesta sigue exigiendo a los equipos orientarse hacia la victoria deportiva en términos de resultados, pero también a los jugadores, entrenadores, familiares y público en general a comportarse de acuerdo con los valores positivos que deben expresarse a través del deporte.

La primera de las pruebas tendrá lugar el próximo sábado 22 de marzo con una competición de baloncesto en el pabellón La Torre, en horario de 10:00 a 14:00 horas, con las categorías de infantil, cadete, benjamín y juvenil.

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Las competiciones proseguirán hasta mayo en las modalidades de balonmano, fútbol sala y voleibol. La Concejalía de Deportes espera la participación de más de 500 jugadores, distribuidos en 43 equipos, todos ellos pertenecientes a las Escuelas Deportivas Municipales.

Al finalizar cada jornada, los participantes recibirán diplomas de participación, así como medallas a los equipos ganadores.

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