PALENCIA, 10 (EUROPA PRESS)
El director general de Innovación y Formación del Profesorado, Luis Domingo González, y el delegado territorial de la Junta en Palencia, José Antonio Rubio, han mantenido este lunes una reunión en el Centro de Formación e Innovación Educativa (CFIE) con las dos plantillas que comparten ese espacio, con el objetivo de analizar el comienzo del curso escolar en Palencia y los retos para él establecidos.
Retos que, según ha explicado Domingo, pasan por mejorar las condiciones del profesorado, ampliar las ayudas a las familias y la formación permanente, objetivos para el nuevo curso escolar.
Este curso, además ha tenido la novedad de la incorporación de la educación gratuita para el alumnado de 2 a 3 años (750 niños en 25 centros públicos y 13 privados), con la previsión de que el próximo curso también lo será para el alumnado de 1 a 2 años, y en el que se invertirán más de 2,5 millones de euros en obras.
Asimismo, la Junta tiene la intención de mejorar las condiciones del profesorado. Para ello se propone la bajada de ratios hasta tener las más bajas de España, la disminución del horario lectivo, o la convocatoria el próximo año de más de 3.600 plazas para docentes. Además, se va a ayudar más que nunca a las familias, ya que podrán ahorrarse más de 3.000 euros por hijo en edad escolar.
Por otra parte, se va a apostar por la formación permanente del profesorado y la investigación.
En otro orden de cosas, la innovación será otro de los puntos fuertes por los que se siga apostando, a través de la digitalización, la experimentación con nuevas metodologías y nuevos espacios, la actualización del Plan de Lectura, un Plan de Matemáticas y la disminución de las tasas de abandono escolar temprano y elevar las tasas de titulación.
Para ello, se va a contar con la participación de las familias aumentando el presupuesto para ayudas a Ampas en su tarea de facilitar la conciliación a través de las extraescolares y, con una continua evaluación.
Por eso, Castilla y León se ha incorporado a todas las evaluaciones internacionales: PISA; TIMSS, PIRLS…siendo referente en todas. Se trabaja también en lo referente a la competencia digital, habiendo solicitado la prueba internacional ICILS, que medirá en qué grado el alumnado de 2º de ESO de Castilla y León está preparado para el mundo digital.
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