SANTANDER, 28 (EUROPA PRESS)
El Gobierno de Cantabria, a través de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Universidades, colaborará con la Delegación del Ministerio de Defensa en Cantabria para divulgar entre los centros educativos de la región el papel de la mujer en las Fuerzas Armadas.
Para ello, se llevará a cabo una serie de charlas informativas que, bajo el título de ‘Mujeres de Uniforme’, pretenden informar a los alumnos de Educación Secundaria y Bachillerato sobre las posibilidades y opciones laborales que las Fuerzas Armadas y la Guardia Civil ofrecen a las mujeres que estén interesadas en emprender una carrera militar, así como su proyección de futuro dentro de las Fuerzas Armadas.
Así lo han acordado el consejero de Educación, Sergio Silva, y el delegado de Defensa en Cantabria, el coronel Emiliano Blanco, durante el encuentro que han mantenido para reforzar la colaboración entre ambas instituciones a la hora de desarrollar actividades conjuntas para el alumnado de los centros escolares de Cantabria, ha informado el Ejecutivo en un comunicado.
En el caso de ‘Mujeres de Uniforme’, las charlas serán de carácter informativo y divulgativo sobre el rol de la mujer dentro de las Fuerzas Armadas y servirán para poner de relieve la importancia que ocupa en el seno de la enseñanza el papel de educar en la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, así como la no discriminación por razones de género a la hora de desempeñar puestos de trabajo que impliquen el desempeño de altos cargos de representación y asunción de responsabilidades.
Las charlas correrán a cargo de mujeres oficiales de alta graduación que ejercen funciones de gran responsabilidad dentro de las Fuerzas Armadas.
Tanto el consejero como el delegado de Defensa han coincidido en destacar la importancia de la mujer en las Fuerzas Armadas y en la Guardia Civil, así como la trascendencia de que cada vez exista más representación femenina en los altos cargos de la sociedad, tanto dentro de las Fuerzas Armadas como en el resto de ámbitos.
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