ALMERÍA, 15 (EUROPA PRESS)
El delegado territorial de Desarrollo Educativo y FP en Almería, Francisco Alonso Martínez, ha anunciado que más de 170 auxiliares de conversación han elegido los centros educativos de la provincia de Almería “para fomentar las enseñanzas bilingües y el aprendizaje de idiomas de nuestros alumnos”.
En una nota, Alonso ha indicado que la Consejería de Desarrollo Educativo y FP es consciente de que el éxito de esta “importante” iniciativa “debe basarse en una confluencia de factores que comienza con la decisión de trasladar este plan a la realidad de nuestros centros educativos, a través de la existencia de documentos pedagógicos eficaces, como el currículo, materiales, recursos y metodologías”.
Además, ha destacado la importancia de “contar con profesionales cualificados que integren entre sus competencias la adecuada preparación lingüística, junto con el conocimiento de estrategias específicas para la enseñanza de idiomas”.
El delegado de la Junta ha asegurado que junto con el profesorado, los auxiliares de conversación “desempeñan un papel esencial para que nuestro alumnado profundice, además de en el aprendizaje de una segunda lengua, en la Geografía, Historia, Literatura, Patrimonio y la cultura en general de sus países de procedencia”.
Esta iniciativa, desarrollada desde 2005 para el aprendizaje de las lenguas extranjeras, contempla una renovación metodológica que antepone el desarrollo de la competencia comunicativa y de las destrezas básicas de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, a través del Plan Estratégico de Desarrollo de las Lenguas en Andalucía (Pedla).
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