CÓRDOBA, 11 (EUROPA PRESS)
La sexta edición de ‘Finanzas para la Vida’, desarrollada por Fundación Cajasur desde octubre de 2022, ha contado con la participación de 615 escolares de la ESO, de 30 aulas y de un total de 16 centros públicos y concertados de Córdoba.
Según informa la entidad, desde su inicio hace seis años alrededor de 3.710 escolares de entre 14 a 17 años han adquirido habilidades financieras necesarias para su vida diaria de la mano de la Fundación Cajasur y la colaboración de la Fundación de las Cajas de Ahorro (Funcas).
El objetivo de ‘Finanzas para la Vida’ es que los jóvenes comprendan los conceptos básicos del mundo de las finanzas, de forma que adquieran una serie de competencias y conocimientos que les serán imprescindibles en su transición a la vida adulta. Por ello, es una herramienta especialmente eficaz en aulas de 3 y 4º ESO para las asignaturas de Economía e Iniciativa a la Actividad Emprendedora.
‘Finanzas para la Vida’ se basa en la experimentación directa, y determinados centros educativos lo utilizan de forma transversal en más de una asignatura, como matemáticas, economía e informática o tecnología.
El programa ‘Finanzas para la Vida’ consiste en un juego de simulación participativo, que facilita a estudiantes y docentes trabajar las competencias y habilidades financieras. Los jugadores de ‘Finanzas para la Vida’ eligen un personaje al azar (desempleado, estudiante, pequeño empresario o comerciante, entre otros), una tarjeta con un objetivo y con el tiempo máximo para conseguirlo.
Conocidas estas dos premisas, deberán elaborar un listado de ingresos mensuales y gastos, teniendo en cuenta todas las variables (ingresos, gastos fijos obligatorios, gastos variables necesarios y gastos superfluos) para llegar a la meta planteada.
Desde su puesta en marcha, ‘Finanzas para la Vida’ ha sido valorado de forma “muy positiva” tanto por el profesorado como por el alumnado como herramienta educativa y de aprendizaje. Prueba de ello es que el 90 por ciento de los centros participantes manifiestan cada año su voluntad de repetir la actividad durante el próximo curso.
‘Finanzas para la vida’ proporciona a los centros todo el material didáctico para trabajar en el aula y online. Incluye la participación de dinamizadores así como de expertos de Cajasur, que participan en la jornada de cierre del programa con el fin de resolver dudas, de argumentar las mejores soluciones a cada problema y de valorar si se han cumplido los objetivos de la iniciativa.
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