CÓRDOBA, 10 (EUROPA PRESS)
El Conservatorio Superior de Música (CSM) Rafael Orozco organiza del 10 al 12 de marzo ‘Dis(u)topia’, las I Jornadas de Sonología de Córdoba, que suponen una plataforma para consolidar el papel de dicho centro en la implantación de estos estudios de Grado, así como un excepcional escaparate para dar a conocer su enfoque a la comunidad estudiantil y docente, tanto a nivel andaluz, como nacional.
La cita, a cuya inauguración ha asistido el delegado de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía en Córdoba, Diego Copé, se ha convertido “en un espléndido espacio de reflexión y diálogo sobre las interrelaciones entre sociedad, tecnología, educación y creación sonora, planteándose cómo estas disciplinas pueden contribuir a imaginar el futuro”.
Dichas jornadas entre profesionales, que giran en torno a conciertos, charlas, talleres y mesas redondas, buscarán hallar posibles escenarios futuros, explorando cómo “la tecnología puede ser una gran herramienta de emancipación o un vehículo para la desigualdad”.
La Sonología estudia el sonido desde diversas perspectivas, integrando tecnología y música para la creación, análisis y aplicación sonora en distintos ámbitos. Está relacionada con la acústica, la experimentación del sonido y del espacio, abarcando muchas facetas de nuestro día a día.
El CSM Rafael Orozco oferta por primera vez en el curso 2024/25 esta disciplina, concretamente para 12 alumnos. Es el primer conservatorio andaluz, y cuarto de España tras Madrid, Barcelona y Valencia, en ofertar dicho Grado.
Esta disciplina, que integra la tecnología en la música, forma a profesionales en el ámbito de la tecnología musical y capacita a los estudiantes para enfrentarse críticamente a las diversas posibilidades que proporciona la tecnología para apoyar la creación, transmisión y difusión de la música. Como salidas profesionales figuran la creación de piezas musicales para películas y videojuegos, la sonorización de espectáculos, las emisoras de radio o los estudios de grabación.
Estas actuaciones, según ha asegurado el delegado, “avalan una vez más el compromiso del Gobierno andaluz por proteger y potenciar los estudios de Música, que, aunque no son enseñanzas obligatorias, son fundamentales para el desarrollo integral de nuestra sociedad y también para el impulso del tejido productivo andaluz”.
Igualmente, Copé ha destacado el importante papel que desempeñan las enseñanzas musicales como medio para “compartir emociones, construir el conocimiento y desarrollar el espíritu crítico”.
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