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El #TeamMineras nace como una iniciativa de Matsa para fomentar la participación de mujeres en el sector minero desde las aulas

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HUELVA, 6 (EUROPA PRESS)

Trabajadoras de las operaciones mineras de Sandfire Matsa han visitado distintos centros escolares próximos a sus instalaciones para compartir con los alumnos y alumnas su experiencia en el sector minero y explicarles en qué consiste su trabajo. Esta iniciativa, que se enmarca en el Día Internacional de las Mujeres, celebrado mundialmente cada 8 de marzo, tiene como objetivo “poner de manifiesto la importancia de impulsar una mayor presencia de la mujer en la minería”.

Según ha indicado la compañía en una nota de prensa, Sandfire Matsa lleva a cabo habitualmente charlas divulgativas en colegios e institutos públicos de su entorno a través de su programa ‘Érase una vez la mina’. En esta ocasión, la empresa ha querido darle “un nuevo enfoque” a esta ya tradicional iniciativa con motivo de esta efeméride, creando el #TeamMineras, formado por un grupo de cinco voluntarias en esta primera edición, y transformando esta iniciativa en ‘Érase una vez una minera’.

Aunque la compañía cuenta con representación femenina en sus distintas áreas y departamentos, estas charlas han sido impartidas por mujeres vinculadas específicamente con la operación, que, en muchos casos, desempeñan trabajos tradicionalmente asociados con los hombres, como el manejo de maquinaria o la conducción de camiones.

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Entre las participantes en este programa se encuentra Leonor Fernández, geóloga y primera mujer integrante de la Brigada de Rescate Minero de Sandfire Matsa, un equipo específicamente entrenado y formado para actuar en situaciones de emergencia.

Además de Leonor, Rosario Rufo, camionera; Fátima Vázquez, operadora de bulonadora; Sandra Villanueva, operadora de saneadora; y Sonia Pérez, supervisora de mina, han sido las encargadas de representar a este #TeamMineras en las aulas del San José de Calasanz de Calañas, Virgen de Andévalo de El Cerro de Andévalo, Virgen de Gracia de Almonaster la Real, Santa Bárbara de La Zarza-Perrunal, IES San José de Cortegana e IES Diego Macías de Calañas.

De este modo, los alumnos y alumnas han conocido las dinámicas de cómo se desarrolla un día de trabajo en la mina, con ejemplos gráficos, y anécdotas de las mujeres protagonistas en el programa.

IGUALDAD EN SANDFIRE MATSA

Sandfire Matsa ha asegurado que cuenta con mujeres en sus distintas áreas y departamentos, desde camioneras, hasta palistas, perforistas, operadoras de bulonadora, de saneadoras, de planta de tratamiento, de plantas de aguas, almaceneras, supervisoras, técnicas, jefas, directoras, entre otras muchas posiciones. Más del 60% de las mujeres trabajan en áreas operativas y de mantenimiento, y más del 30% en áreas de administración, “otro dato significativo que refuerza este claro cambio de tendencia”.

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Actualmente, el empleo directo femenino en Sandfire Matsa, según ha indicado la compañía, “supera ya el 22%, muy por encima del 9,1% del sector minero a nivel nacional”. A estos datos se le suma “la tendencia de crecimiento en la presencia femenina en los procesos de selección, donde cada vez hay más candidatas”, poniendo así de manifiesto “su interés en incorporarse en operaciones mineras”.

Además, el 30% de las incorporaciones al equipo de Sandfire MATSA en 2024 fueron mujeres. Solo en el mes diciembre de 2024, el 50% de los procesos de selección realizados en Sandfire Matsa concluyeron con la incorporación de nuevas mujeres en sus operaciones, más de la mitad en interior de mina.

Por otro lado, Sandfire Matsa cuenta con un convenio colectivo “fuerte”, que “garantiza la conciliación, tanto a hombres como a mujeres, además de un Plan de Igualdad implementado en 2023”.


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