El palacio Europa de Vitoria acoge la entrega de premios a los centros finalistas del proyecto ‘Tras tus residuos hay mucho más de lo que ves’
VITORIA, 24 (EUROPA PRESS)
Cerca de 200 escolares de Álava han participado este lunes en la clausura del proyecto ‘Zure hondakinen atzean baino gehiago dago-Tras tus residuos hay mucho más de lo que ves’, una iniciativa de la Diputación Foral de Álava con la colaboración de Egibide y la Asociación Har Eman que, por cuarto año consecutivo, busca “educar desde el respeto al diferente y sensibilizar sobre la importancia de gestionar todo tipo de residuos en el ámbito escolar.
En un comunicado, la Diputación alavesa ha informado de que durante tres meses, cinco monitores con diversidad funcional de Centros Ocupacionales de Ariznabarra, Lakua-Sansomendi, Helios y Adurza del Instituto Foral de Bienestar Social, previamente formados por dos técnicas de Integración Social y Medio Ambiente de Egibide, han acudido a distintas localidades alavesas.
Se han impartido talleres formativos a alumnos de quinto, sexto y tercero de Primaria de Llodio, Zuya, Salvatierra, Labastida y Vitoria-Gasteiz, sobre cómo separar, reciclar y reutilizar la basura que se genera en el entorno educativo.
A lo largo de los meses de octubre, noviembre, diciembre y enero, nueve centros han trabajado y presentado propuestas de mejora medioambiental en su centro y las tres finalistas, seleccionadas por un jurado, han sido presentadas en la clausura final que ha tenido lugar este lunes en la sala Francisco de Vitoria del Palacio de Congresos Europa.
El CEIP de Lamuza (Llodio), la ikastola Arantzabela de Vitoria-Gasteiz y la ikastola Lautada de Salvatierra han resultado los centros finalistas y sus alumnos han conseguido un fin de semana en la isla de Zuaza. El jurado ha proclamado ganador al CEIP de Lamuza que ha destacado por “plantear iniciativas novedosas, como un café tertulia desarrollando alianza e implicando a las familias”.
El evento ha contado con la participación de la diputada de Desarrollo Económico y Sostenibilidad, Saray Zárate, y el diputado de Políticas Sociales, Gorka Urtaran, encargados de la entrega de premios a los centros ganadores, así como con el director de Innovación y Relaciones Institucionales del Centro Educativo Egibide, Xabier López de Santiago, y del portavoz de la Asociación Har Eman, Rafael Abásolo, que han entregado los diplomas a los centros participantes.
RECOGIDA SELECTIVA
Saray Zárate ha destacado que Álava “continúa avanzando en la recogida selectiva”, ya que la ciudadanía “separa cada vez más” los residuos y ha señalado que “hacerlo bien es una garantía para poder dar una segunda vida a los residuos impulsando la economía circular y modificando hábitos que contribuyan a la pervivencia del planeta”. Asimismo, ha recordado a los escolares que “el mejor residuo es aquel que no se genera”.
Tras felicitar a los centros ganadores y agradecer la participación del conjunto de escolares, el diputado foral de Políticas Sociales, Gorka Urtaran, por su parte, ha puesto en valor este proyecto por ser “el claro ejemplo de la relación entre las tres dimensiones de la sostenibilidad: trabajamos por la protección del medioambiente para evitar su degradación, desde la integración y respeto a la diversidad de las personas, y en proyectos que a su vez generan actividad económica”. “Este proyecto logra muchos más objetivos de los que aparentemente vemos”, ha añadido.
La Diputación alavesa ha informado que desde que se puso en marcha este proyecto han participado más de medio millar de escolares de una veintena de centros educativos, “implicados directamente en la elaboración de decálogos y proyectos sostenibles para implantar en sus ikastolas y colegios de otras dieciséis localidades alavesas”.
Durante las ediciones anteriores, un total de 24 personas con distintos grados de discapacidad han sido formados como monitores y monitorias de reciclaje por alumnado de Inserción Social y de Medio Ambiente de Egibide, para luego ser los encargados de impartir los talleres.
“Esta campaña de sensibilización ha ido contagiado a miles de alavesas y alaveses y formado a más de 500 escolares del territorio para separar, reducir, reciclar y reutilizar los residuos que generamos dándoles una segunda vida”, ha indicado.
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