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Morant y tres científicas de la Antártida enseñan a las alumnas la relevancia de la ciencia: “Podéis alcanzar cualquier meta que os propongáis”

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MADRID, 11 (EUROPA PRESS)

La ministra de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant, y tres científicas de la Campaña de Investigación Antártica, Josabel Belliure, Nerea Pascual y Emma Huertas, han mantenido un diálogo telemático con alumnos y alumnas de tres centros educativos públicos españoles: el IES Lope de Vega (Madrid), el IES Enric Valor (Picanya – Valencia) y el CEIP Santa Cecilia (Espinosa de los Monteros – Burgos).

“Las chicas podéis llegar donde queráis en el mundo de la ciencia”, ha señalado este martes Morant durante el encuentro ‘Día de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia 2025: Despertando vocaciones STEAM desde la Antártida”.

La ministra ha trasladado un mensaje de ánimo a todos los escolares. “No sé si sabéis que las profesiones del futuro aún no están inventadas, las vais a inventar vosotros y vosotras. Así que ánimo a todos, a los chicos, a las chicas, porque el futuro es vuestro”, ha manifestado.

Asimismo, ha asegurado que la ciencia es la que “salva la vida” porque gracias a la ciencia y escuchando a la ciencia se toman medidas como, por ejemplo, durante la pandemia de la Covid-19 con las vacunas. “Cuando erupcionó el volcán de La Palma también la ciencia nos dijo que iba a entrar un volcán en erupción y pudimos salvar vidas”, ha asegurado.

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“Y ahora, en Picanya, que estáis sufriendo una dana, que también es consecuencia del cambio climático, es muy importante también tener en cuenta la ciencia para reconstruir y para que nos convirtamos en una sociedad un poquito más fuerte y poder prevenir esos desastres. Eso es lo que también están estudiando los científicos”, ha agregado.

En su intervención, Emma Huertas Cabilla, científica del Proyecto DICHOSO, ha explicado que estudian el papel que tiene el océano como mitigador del cambio climático, porque “el océano incorpora una gran cantidad de calor y del dióxido de carbono que emiten los humanos a la atmósfera”.

“En contrapartida a este efecto que tiene como mitigador, también sufre una serie de impactos y de alteraciones que afectan a lo que son los organismos y sistemas. Entonces, desde el punto de vista científico, quizás mi aportación más relevante ha sido la de, precisamente, identificar cuál es el papel del mar Mediterráneo en esta mitigación del efecto invernadero y también cuál es el impacto o la amenaza que está sufriendo por hacernos a los seres humanos este favor”, ha subrayado.

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La científica se ha mostrado también orgullosa de “haber podido contribuir a la formación de un grupo investigador comprometido con la ciencia, comprometido con el respeto al medioambiente y que está trabajando poco a poco para tener un futuro más sostenible”.

Desde la Base Antártica Gabriel de Castilla, Josabel Belliure, ha recordado a los escolares que la ciencia es algo que incluso pueden “hacer cada día, cada fin de semana, porque consiste en hacerse parte de la sociedad, hacerse preguntas e intentar contestarlas, intentar descubrir cosas”.

“Muchas veces lo podéis hacer con vuestros amigos, y luego ya decidir estudiar la carrera científica porque os divierta esta forma de vivir, que efectivamente es una forma de vida”, ha recalcado la científica.

Por su parte, Nerea Pascual Lezaun, ingeniera industrial del Proyecto VIVOTEG, ha detallado que su proyecto consiste en generar electricidad a partir del calor de los volcanes”. “Y en este caso estamos instalando unos prototipos aquí en la Antártida en Isla Decepción, porque Isla Decepción es un volcán en activo”, ha comentado.

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