MADRID, 30 (SERVIMEDIA)
El Consejo de Ministros aprobó este martes la distribución por parte del Gobierno a las comunidades autónomas de 25,7 millones de euros para mejorar la calidad de la Formación Profesional (FP) a través refuerzo de sus acciones como, por ejemplo, los Congresos Skills, que son eventos de debate y encuentro entre estudiantes y profesores a nivel nacional e internacional.
Así lo anunció la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, y portavoz del Gobierno, Pilar Alegría, durante la rueda de prensa posterior al consejo en la que también recordó que, entre otras cosas, con esta partida “vamos a permitir estancias de los estudiantes y del profesorado en distintos centros de FP en España y en otros países europeos, y a subvencionar también proyectos vinculados con la formación y la transferencia de conocimiento”.
Además, el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes explicó que algunos de los objetivos de estos fondos son el desarrollo de la red estatal de centros de excelencia de FP, la mencionada movilidad o la organización de las Olimpiadas de la Formación Profesional.
Estos fondos, procedentes de los Presupuestos Generales del Estado (PGE) para 2024, también irán destinados al desarrollo de proyectos colaborativos con asociaciones sectoriales de apoyo a las pequeñas empresas.
Las comunidades autónomas podrán ejecutar estos fondos desde el 1 de septiembre hasta el 31 de diciembre de 2025. Además, desde 2020, el Ministerio distribuyó más de 69,8 millones de euros para este fin.
Igualmente, el Consejo de ministros verificó la ampliación del periodo de ejecución de los fondos correspondientes al programa para la digitalización del sistema educativo.
Estos fondos provienen del componente 19 del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR) y ascienden a 989,2 millones de euros. Con el acuerdo alcanzado este martes, las autonomías podrán ejecutarlos hasta el 31 de diciembre de 2025.
Este programa, aprobado en el mes de julio de 2021, incluye fondos para la dotación de dispositivos portátiles, con el objetivo de reducir la brecha digital de acceso por parte del alumnado, para la instalación y mantenimiento de aulas digitales interactivas y para formación del profesorado en el uso de esta tecnología.
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