HUELVA, 25 (EUROPA PRESS)
El CEIP Reyes Católicos de Huelva capital ha llevado a cabo una “exitosa” movilidad dentro del marco del programa Erasmus+, participando en el proyecto ‘Blue&Green Schools’ en Tallin, según ha indicado la Junta en una nota.
Este proyecto, centrado en la integración de actividades medioambientales y sostenibles en el área de ciencias, así como en la implementación de herramientas digitales innovadoras, ha contado con la participación de representantes de diversas escuelas de Rumanía, Bulgaria, Turquía, Estonia, Croacia y Polonia.
El delegado territorial de Desarrollo Educativo y FP, Carlos Soriano, ha señalado a este respecto que “la participación del CEIP Reyes Católicos en el proyecto ‘Blue&Green Schools’ no solo enriquece a nuestra comunidad educativa, sino que también fortalece los lazos con otras escuelas europeas, promoviendo una educación más inclusiva y sostenible”.
Del 7 al 13 de julio, las docentes Virginia Payán y Cristina Félix representaron al CEIP Reyes Católicos en la ciudad de Tallin, Estonia. Durante esta semana, se llevaron a cabo diversas actividades y talleres enfocados en la educación ambiental y el uso de tecnologías digitales para promover la sostenibilidad en el ámbito escolar. Esta experiencia ha permitido un intercambio de buenas prácticas y ha fomentado la cooperación entre los diferentes centros educativos europeos.
El proyecto ‘&Green Schools’ apoya las prioridades y actividades establecidas en el Espacio Europeo de Educación, el Plan de Acción de Educación Digital y la Agenda de Capacidades Europea, destacando la importancia de “preparar a las nuevas generaciones para los retos ecológicos y digitales del futuro”.
Erasmus+ es el programa de la Unión Europea que respalda la educación, la formación, la juventud y el deporte en Europa. Con un presupuesto estimado de 26.200 millones de euros para el período 2021-2027, casi el doble de la financiación del programa anterior, Erasmus+ hace especial hincapié en la inclusión social, la doble transición ecológica y digital, y el fomento de la participación de las personas jóvenes en la vida democrática.
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