CÁDIZ, 1 (EUROPA PRESS)
La Junta de Andalucía ha ofertado un total de 11.489 plazas de nuevo ingreso para los 8.904 alumnos de tres años que se incorporan al sistema de enseñanza obligatoria para el curso 24/25, lo que viene a “reforzar” la apuesta del Gobierno andaluz por la educación pública, manteniendo “una oferta amplia”.
La delegación territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía en Cádiz, Isabel Paredes, ha dado a conocer este viernes los datos de escolarización de la provincia para los alumnos que se incorporan al sistema educativo en el inicio de su etapa escolar obligatoria.
Como ha recordado la Junta en una nota, el plazo para la escolarización estará abierto entre el 1 de marzo y el 1 de abril, con una oferta amplia que facilita a las familias la libre elección de centros educativos.
El incremento de esta oferta supone “una apuesta” por incentivar el aumento de plazas, a pesar, ha apuntado la Junta, “de la fuerte caída de población en este tramo de edad”, que sin embargo va a contar con plazas “de sobra” para poder asumir todas las demandas de las mismas y facilitar la libre elección de centros por parte de las familias.
El proceso de escolarización que hoy se inicia, lo hace con una oferta del 78% de plazas en centros públicos frente al 22% en centros concertados. En los municipios de la Bahía de Cádiz el incremento se traduce en 175 plazas más para alumnos de tres años que en el pasado curso escolar, lo que supone un total de 3.914 plazas. En la zona de la sierra, los centros educativos incrementan en 97 el número, con un total de 1.150, mientras que en Jerez-Costa Noroeste se ofertan 3.503 nuevas plazas. En el Campo de Gibraltar serán 2.922, cifra ofertada que cubre suficientemente la demanda para esta etapa educativa.
Cada centro docente hará pública en su tablón de anuncios, hasta el 15 de abril, la relación de solicitantes con la puntuación asignada y, a partir de esa fecha, se abrirá un plazo de diez días lectivos para la presentación de alegaciones. Si tras la aplicación de los criterios de baremación se producen empates, se aplicará el resultado del sorteo público que se celebrará el día 13 de mayo, una vez cerrado el proceso de admisión de solicitudes. La relación definitiva de alumnado admitido y no admitido saldrá el 14 de mayo.
Entre los baremos establecidos están el contar con hermanos en el centro, el domicilio familiar o laboral, la renta anual, discapacidad, ser familia numerosa, monoparental o con dos hijos, guardadores legales con actividad laboral remunerada, matrícula en el primer ciclo de Educación Infantil y expediente académico de Bachillerato.
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