MADRID, 27 (SERVIMEDIA)
El Ministerio de Cultura anunció este lunes la puesta en marcha de una acción dirigida a niños en las etapas de Educación Infantil y Primaria consistente en el diseño de unos puzles ilustrados que contienen poemas de Gloria Fuertes (1917-1998), adaptados por tramos de edad y acompañados por distintas fichas de actividades.
Esta iniciativa, que coincide con la conmemoración hoy del 25 aniversario del fallecimiento de la poeta madrileña, tiene como objetivo reivindicar su figura “ofreciendo recursos que fomenten el conocimiento de su obra a bibliotecas, centros escolares y familias, de acuerdo con los compromisos del Plan de Fomento de la Lectura 2021-2024 ‘Lectura infinita’”, según informó Cultura.
El material diseñado consta, por una cara, de un poema de la autora y, por la otra, de una ilustración relacionado con éste. De este modo, los puzles pueden conformarse de un dibujo o de la unión de las palabras, dando como resultado final un poema.
Los poemas escogidos en esta iniciativa son los siguientes: ‘Mi cara’, para niños con edades comprendidas entre uno y tres años; ‘Don Pito Piturra’, para muchachos entre cuatro y siete años; e ‘Historia de un perrito’, para chavales entre ocho y doce años. El material se encuentra disponible para su descarga e impresión en la página web del Ministerio de Cultura.
La conmemoración del 25 aniversario del óbito de Gloria Fuertes se cerrará con la visita de la directora general del Libro, del Cómic y de la Lectura, María José Gálvez, al CEIP Gloria Fuertes de Getafe (Madrid), donde compondrá con alumnos de 5º de Primaria el puzle de cien piezas de ‘Historia de un perrito’.
Luego de resolver el puzle, se leerá el poema y se realizará una actividad guiada por los docentes con la que se busca “profundizar en el significado del poema y poner en valor la poesía como un modo de comprender la realidad”.
Gloria Fuertes (1917-1998), autora ligada a la Generación del 50, colaboró con programas de televisión para niños y jóvenes como ‘Un globo, dos globos, tres globos’, y trabajó como bibliotecaria y redactora de prensa literaria infantil.
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