SEVILLA, 15 (EUROPA PRESS)
La V edición del certamen ‘Enseñamos a Leer’, organizado y convocado por la Universidad Internacional de Valencia-VIU y la Fundación José Manuel Lara (FJML), viene repleta de novedades. Tras la recepción en el pasado curso de más de un centenar de proyectos, ambas entidades convocan esta nueva edición de del concurso ‘Enseñamos a leer’, renovando así su compromiso con el fomento de la lectura a través de este concurso de ideas innovadoras dirigido a profesionales y futuros docentes en Andalucía, Ceuta y Melilla.
El plazo de admisión de proyectos ha arrancado este miércoles y finaliza el 17 de abril de 2023. Toda la información relativa al concurso se puede encontrar en la página del certamen, http://enseñamosaleer.es, así como en la página de la Fundación José Manuel Lara, www.fundacionjmlara.es.
Según se destaca en nota de prensa, el certamen permite exponer las mejores ideas innovadoras para el fomento de la lectura a través de un proyecto diseñado para un centro escolar, o en el caso del futuro docente, a través de un trabajo académico que se pueda implementar en un centro. El concurso tiene como finalidad “contribuir a la divulgación, fomento, desarrollo, investigación y protección del hábito de la lectura”, que es uno de los pilares más importantes del plan de actuación de la Fundación José Manuel Lara, impulsora de este certamen.
PROYECTOS ACADÉMICOS DE FOMENTO DE LECTURA
El concurso ‘Enseñamos a leer’ está dirigido a todos los docentes de centros de enseñanza Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato de Andalucía, y también de las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla, con independencia de la materia que impartan dentro del aula.
Esta V edición presenta llamativas novedades en la categoría ‘futuro docente’. Dicha categoría está dirigida a alumnos/as de cualquier carrera universitaria que hayan desarrollado o que estén desarrollando un Trabajo Fin de Grado (TFG) o un Trabajo Fin de Máster (TFM) relacionado con el fomento de la lectura, y que hayan sido presentados en los últimos tres años.
También podrán participar en el concurso alumnos y alumnas que actualmente estén desarrollando su investigación para incentivar la lectura. Los participantes en esta categoría tienen que haber nacido o ser residentes en la comunidad autónoma andaluza, Ceuta y Melilla.
El ganador de esta categoría podrá optar a una beca del cien por cien en 60 ECTS de los Grados de Infantil, Primaria o Pedagogía. Otra de las opciones del premio consiste en la matrícula gratuita en el MAES (Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas) o en cualquiera de los Programas de Máster de la Facultad de Ciencias de la Educación de la VIU.
PREMIOS A DOCENTES
Asimismo, en la V edición de ‘Enseñamos a leer’ se mantienen los premios a docentes que realicen proyectos innovadores para el desarrollo del fomento de la lectura en las aulas. Los galardones se entregarán a profesores que estén en activo en su desarrollo profesional. Además, se concederá también un premio colectivo que irá destinado a la categoría ‘biblioteca más innovadora’.
La persona galardonada con el primer premio obtendrá una matriculación gratuita en cualquiera de los Programas de Máster de la Facultad de Ciencias de la Educación (excluido el Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas) de la Universidad Internacional de Valencia-VIU, junto a una cuantía económica que le permita desarrollar nuevas actividades relacionadas con la continuación del proyecto.
Además, otra de las novedades de este año, un miembro del Equipo Directivo del centro ganador podrá disfrutar de la matriculación gratuita en el Máster de Dirección, Liderazgo y Gestión de Centros Educativos.
El segundo premiado tendrá también una matriculación gratuita en el curso de experto en Escritura, Estilo y Creatividad, o bien un descuento en la matrícula en cualquiera de los másteres de la Facultad de Ciencias de la Educación (excluido el Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas) de la Universidad Internacional de Valencia-VIU, así como una cuantía económica para el desarrollo de actividades del proyecto.
Se otorgará también una beca del 50% a un miembro del Equipo Directivo del Centro al que pertenezca el docente premiado para que pueda cursar el Máster de Dirección, Liderazgo y Gestión de Centros Educativos.
El tercer premiado obtendrá una matriculación gratuita en el curso de experto en Escritura, Estilo y Creatividad de la de la Universidad Internacional de Valencia-VIU, así como la financiación para la ejecución de actividades futuras del proyecto.
En la quinta edición se concede un año más el premio a la biblioteca escolar más innovadora de Andalucía que haya presentado un proyecto colectivo para el fomento de la lectura en los centros. El premio consiste en un cheque de Casa del Libro valorado en 300 euros y dos portátiles o tabletas (a elección del centro) de gama media para la biblioteca. Además, se incluye la organización de la visita de un autor que publique o esté vinculado al Grupo Planeta de temática juvenil para este centro.
Además, todos los ganadores en las diversas categorías recibirán una tableta Samsung de última generación como otro de los galardones del certamen.
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