ÁVILA, 21 (EUROPA PRESS)
Los profesores e investigadores del grupo de investigación Dekis de la Universidad Católica de Ávila (UCAV), Javier Jorge Vázquez, Sergio Luis Náñez y María Peana Chivite Cebolla, han participado en la reunión anual internacional del proyecto europeo ‘Studen’s support towards entrepreneurial spirit development’ (Ssted) celebrada en Polonia con la participación de la UCAV, la Universidad de Szczerin, la Universidad Tomás Bata y el Centro Tecnológico TIC de la República Checa.
Los investigadores de la UCAV han asistido a múltiples reuniones de trabajo con el equipo internacional de investigadores que forman parte del proyecto, donde han sido evaluados los principales avances alcanzados hasta el momento y ha sido aprobada la planificación anual de trabajo, ha informado la universidad.
En esta estancia de investigación, los profesores de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la UCAV han tenido la oportunidad de conocer de primera mano el ecosistema emprendedor polaco gracias a su participación en visitas y encuentros con responsables de entidades e instituciones académicas y tecnológicas como la incubadora de emprendimiento de la Univerisidad de Szczecin o el Centro Tecnológico Technopark Pomerania.
En palabras del profesor Javier Jorge, director del grupo Dekis y co-coordinador del proyecto SSTED, estas actividades “han brindado la oportunidad de conocer ‘in situ’ el papel crucial que desempeña la universidad como agente dinamizador clave para impulsar la iniciativa emprendedora entre los estudiantes universitarios”, al tiempo que “descubrir nuevas estructuras y estrategias de fomento del emprendimiento y discutir sobre los principales retos que plantea la disrupción tecnológica”.
A su vez, han mantenido varios encuentros con alumnos de Economía y Administración de Empresas de la Facultad de Economía y Finanzas de Universidad de Szczecin. Estos encuentros, en los que también se ha testado la herramienta de evaluación del emprendimiento desarrollada por la UCAV, les ha permitido conocer de cerca las principales inquietudes de los alumnos polacos en el ámbito del emprendimiento.
Por otro lado, las reuniones mantenidas con egresados universitarios emprendedores les ha aportado un conocimiento real de los principales problemas y oportunidades a los que se enfrentan los jóvenes europeos que inician un proyecto empresarial.
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