ZARAGOZA, 18 (EUROPA PRESS)
Las Cortes de Aragón se han adherido a la celebración del Día Mundial de la Infancia, que se conmemora este domingo, 20 de noviembre, una jornada en la que el Palacio de la Aljafería, sede del Parlamento regional, se iluminará de azul para recordar la fecha.
Este viernes, minutos antes de comenzar el pleno de las Cortes de Aragón donde se ha desarrollado el debate de totalidad del proyecto de Ley de Presupuestos de la Comunidad Autónoma de Aragón para 2023, una nutrida representación de los grupos parlamentarios, encabezada por el presidente de las Cortes, Javier Sada, y el presidente del Gobierno de Aragón, Javier Lambán, ha participado en esta celebración.
El acto ha tenido lugar en el Patio de Santa Isabel del Palacio de la Aljafería y, en él, la coordinadora de Unicef en Aragón, Lorena Fernández, ha leído un manifiesto, ha informado las Cortes autonómicas en una nota de prensa.
Fernández ha afirmado que en las últimas décadas se han conseguido “grandes logros” a favor de los derechos de los niños y las niñas, pero “aún tenemos retos pendientes de alcanzar en España y Aragón para que los derechos de la infancia sean una realidad”.
El organismo internacional también ha recordado que España ratificó la Convención sobre los Derechos del Niño hace más de 30 años, en lo que supuso “un gran avance en el cumplimiento de los derechos de niños y niñas”, si bien todavía “quedan grandes retos por abordar” en el ámbito nacional, regional y local, como las más recientes crisis económicas, la crisis climática, la pandemia de la COVID-19 y la guerra de Ucrania, que han puesto “en una situación complicada a millones de personas en el mundo, especialmente a niños y niñas”.
PRINCIPALES PROBLEMAS
Como principales problemas, UNICEF ha dicho que uno de cada diez adolescentes de 10 a 19 años en el mundo tienen diagnosticado un problema de salud mental; el número de niños y niñas que viven en situación de pobreza en el mundo “se ha disparado” a 1.200 millones; más de 260 millones de niños y niñas no van a la escuela a nivel mundial y más de un tercio de los estudiantes de entre 13 y 15 años experimentan acoso escolar.
UNICEF ha solicitado promover una “mayor y más eficiente” inversión en la infancia, escuchar las preocupaciones y necesidades de niños, niñas y adolescentes; responder a la crisis y en la recuperación teniendo en cuenta las repercusiones sobre la infancia y la adolescencia; fortalecer la Cooperación Internacional para el Desarrollo; y promover las acciones necesarias para el cumplimiento de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible.
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