VALLADOLID, 5 (EUROPA PRESS)
La consejera de Educación, Rocío Lucas, ha asegurado este lunes que su departamento hará “todo lo necesario” para que la demora de los currículum que ha achacado al Ministerio del ramo no tenga un impacto negativo para las familias.
Tras recordar que Castilla y León fue una de las pocas comunidades autónomas que pidió y exigió en su día demorar este curso los currículum de la nueva Ley de Educación, Lucas ha constatado la “dificultad” de los territorios para tener la parte autonómica ya que los currículum llegaron quince meses tarde cuando se encargan de un 40 por ciento de la materia que, según ha considerado, “no es poca cosa”.
Dicho esto, ha significado también que al mes y medio la Junta de Castilla y León publicó el primer borrador del porcentaje autonómico en el portal de para poder trabajar en el desarrollo de ese 40 por ciento curricular y ha informado de que este mismo lunes publicará las instrucciones para que los docentes lo puedan presentar en el primer trimestre del curso.
Respecto a las directrices de la Junta a las editoriales, ha recordado que tienen que cumplir el Decreto de currículo de la Comunidad Autónoma, aún sin publicar en el BOCyL, por lo que los libros deben contemplar el 60 por ciento de currículum estatal y el 40 por ciento autonómico.
En este punto, ha informado de que se llevará a cabo un plan de análisis por parte de la Inspección Educativa para comprobar si los nuevos libros cumplen realmente con el cien por cien del currículo que, según ha reiterado, “es el sesenta y el cuarenta, no solamente sesenta”.
“Sí eso está así cubierto por parte de las editoriales evidentemente tendrá posibilidad de mantenerse durante todo el programa de gratuidad de libros de texto, pero evidentemente todavía no hemos visto porque nuestra labor se hace a posteriori (…) Si eso está cumplido deduzco que puede dar tranquilidad a las familias, que las editoriales han cumplido con el cien por cien”, ha augurado a preguntas sobre si los libros de este año servirán para el siguiente curso.
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